Spanish 442 - Hispanic Theater

Span 442, mi�rcoles 2:00-4:50p.m., Butte 309
Profesor: Don Miller, Ph.D.
Horas de Consulta: L, X, V de 8:00-9:30 horas y X 5:00-5:30
Tel�fono: 898-5742
Despacho: Trinity Hall 148
Correo electr�nico: ddmiller@csuchico.edu

Descripci�n del curso

Este curso ofrecer� una orientaci�n a la evoluci�n del teatro hisp�nico desde el Siglo de Oro y la �poca colonial hasta e incluyendo el teatro campesino de Estados Unidos.  A la vez se dar� una visi�n de Espa�a y Latinoam�rica en su momento hist�rico por medio de cada obra.  El curso subrayar� los aspectos literarios de cada obra: innovaci�n t�cnica, lenguaje, estructura, tratamiento de temas principales, etc.  En el curso habr�: (1) lecturas literarias, (2) lecturas cr�tico-hist�ricas, (3) discusiones, (4) un trabajo escrito, (5) ex�menes (6) representaciones dram�ticas.

Textos

Paquete de lecturas..

Fern�ndez de Morat�n, Leandro.  La comedia nueva o el caf�

Garc�a Lorca, Federico.  La casa de Bernarda Alba.  Madrid: C�tedra, 1999.

Molina, Tirso de and Jos� Zorrilla.  El burlador de Sevilla/Don Juan Tenorio.  Santillana, 1995.

Valdez, Luis. Early Works: Actos, Bernab�, Pensamiento Serpentino. Houston: Arte P�blico, 1994.

Otro recurso bueno para obras electr�nicas es http://www.coh.arizona.edu/spanish/comedia/escomedi.html

Objetivos y metas del curso

1. leer con cuidado, analizar, comentar e interpretar el teatro hisp�nico

2. discutir las lecturas en la clase

3. reconocer y aplicar t�rminos literarios vinculados con el curso.

4. aprender t�cnicas de la representaci�n dram�tica, y representar p�blicamente un drama corto.

5. hacer uso de la creatividad e inteligencia discursiva de cada estudiante para presentar informaci�n sobre un(a) dramaturgo(a), un texto dram�tico, y su �poca.

Normas del curso

1. La participaci�n constante es imprescindible.  La nota de participaci�n se dividir� entre la participaci�n activa en charlas y discusiones y la otra mitad se basar� en las frecuentes pruebas de lectura.  El profesor reserva para s� el derecho de asignar tarea adicional cuando le parezca conveniente e imprescindible para el tema estudiado. S� el estudiante falta a la clase sin una excusa aceptable m�s de una vez, bajar� su nota final 5% con con ausencia extra.  Las excusas aceptables requieren un comprobante m�dico, la muerte de un familiar cercano, el casamiento, etc.

2a. Trabajo de investigaci�n - El estudiante tendr� que escribir un trabajo de investigaci�n.  Este trabajo ser� de doble espacio usando o Times New Roman o Times como �font�, 12 point, con m�rgenes de una pulgada en cada lado (1inch), el trabajo debe llevar un t�tulo y el nombre del autor/la autora en una hoja separada que no cuenta en la enumeraci�n de las p�ginas.  Evite espacios innecesarios entre p�rrafos.  Es absolutamente necesario que el trabajo est� escrito utilizando una computadora personal o una procesadora de palabras.   El trabajo ser� de 7-8 p�ginas y cada estudiante debe usar por lo menos seis referencias cr�ticas (excluyendo la obra primaria).  Cuatro de las referencias deben ser obras cr�ticas en castellano.  La bibliograf�a debe seguir las normas de la m�s reciente edici�n del MLA Style Manual, y la bibliograf�a tampoco cuenta como una de las siete p�ginas m�nimas.  Todas las citas deben aparecer en su idioma original (si la cita es en castellano, franc�s, ingl�s o portugu�s NO es necesario incluir una traducci�n).  Cada estudiante har� sus investigaciones sobre una obra dram�tica que no hemos estudiado en la clase (cada alumno tiene que escoger una obra diferente).  Si el/la estudiante tuviera problemas en escoger una obra, �l/ella debe conversar detenidamente con el profesor durante sus horas de consulta sobre posibles obras y temas.  Note: It is expected that all work will be the student�s own.  Please be aware that plagiarism is defined as adopting anyone�s ideas as your own without giving them full credit for their work.  DON�T copy material out of books without giving very precise, exact, parenthetical references for each quotation. If a student is in doubt about any of this, he/she should seek help from the instructor.

2b. Participaci�n en la obra teatral Don Juan Tenorio.  El/la estudiante puede participar en el drama Don Juan Tenorio en vez de escribir el trabajo de investigaci�n.  Si el/la estudiante participa como actor/actriz, tendr� que memorizar todas las l�neas de la obra teatral que se le da para la fecha indicada por el director.  Tendr� que asistir a todas las pr�cticas y prepararse completamente para el 2 de noviembre.  Si el/la estudiante quiere asistir con la escenograf�a, la costurer�a, el maquillaje, etc. tendr� que asistir a todas las reuniones de esos grupos, ayudar a manufacturar los escenarios, los trajes, etc. y tiene que estar disponible el d�a 2 de noviembre para mover las diferentes partes del escenario.  La nota se basar� en la participaci�n activa en todo el proceso dram�tico, la creaci�n de trajes y escenograf�a para las fechas indicadas por el director, y la participaci�n activa en el programa del 2 de noviembre.

3. Representaci�n teatral – Cada estudiante formar� parte de un grupo que representar� un drama corto para el �ltimo d�a de clases el 12 de diciembre.  Cada grupo tendr� un(a) director(a) y los dem�s ser�n actores.  Se calificar� al grupo seg�n su creatividad en el uso de accesorios, decorado, vestuario, etc.  Tambi�n ser� importante su uso del espacio esc�nico.  Los actores tendr�n que aprender DE MEMORIA sus papeles en la obra dram�tica.  Sugerencias para posibles dramas, un entremes de Cervantes, un auto sacramental, una obra corta de Luis Valdez, Emilio Carballido, Jacinto Benavente, Paloma Pedrero, etc.  La calificaci�n se enfocar� en la preparaci�n de los estudiantes en las �reas mencionadas.

4.  Ex�menes parciales  Habr� dos ex�menes para llevar a la casa y devolver en las fechas indicadas.

5.  Presentaci�n oral en grupos – Para esta presentaci�n los estudiantes trabajar�n en grupos de cuatro para presentar informaci�n sobre un(a) autor(a) y una obra teatral (no estudiada) en la clase.  Los grupos tendr�n entre 15 (m�nimo) y 20 minutos (m�ximo) para dar su presentaci�n en la clase.  La calificaci�n se basar� en la claridad de ideas, la presentaci�n de informaci�n interesante y correcta, la creatividad, el uso de tecnolog�a (incluyendo pero no limitado a los medios de comunicaci�n audiovisuales, etc.), el nivel de preparaci�n, etc.  En pasados semestres las mejores notas recibidas (de nivel �A�) en estas presentaciones fueron hechas a computadora en PowerPoint, webp�ginas, videos, etc. El d�a de la presentaci�n el grupo debe entregar una copia del trabajo en diskette o v�deo al profesor y un bosquejo completo delineando lo que se va a presentar.

Evaluaci�n

15%     Participaci�n

15%     Trabajo de investigaci�n

30%     Ex�menes escritos

20%     Presentaciones orales

20%     Representaci�n teatral

Horario tentativo del curso:

29 ago.  Introducci�n al curso, al profesor, y al teatro del Siglo de Oro.  Leer �El arte nuevo�.

5 sept.  (Paquete) Lope de Rueda, Pasos, Miguel de Cervantes y Saavedra, El retablo de las maravillas disponible online en http://www.coh.arizona.edu/spanish/comedia/cervantes/retmar.html

12        (Paquete) Pedro Calder�n de la Barca, El gran teatro del mundo, Teatro nahua: El juicio finalSouls and Testamentary Executors.

19        Tirso de Molina, El burlador de Sevilla.

26        Mar�a de Zayas y Sotomayor.  La traici�n en la amistad.  Disponible online enhttp://www.trinity.edu/mstroud/comedia/traicion.html

3 oct.   Sor Juana In�s de la Cruz.  Los empe�os de una casa.  Disponible online enhttp://www.coh.arizona.edu/spanish/comedia/sorjuana/esempeca.html RECIBIR EXAMEN I

10        Entregar EXAMEN I EL LUNES 8, ANTES DE LAS 5:00p.m.   El examen puede entregarse electr�nicamente por medio de un attachment en Microsoft Word.  Leer para mi�rcoles 10 Leandro Fern�ndez de Morat�n.  La comedia nueva o el caf�

18        Entregar el trabajo de investigaci�n en la oficina del Departamento de Idiomas y Literaturas Extranjeras antes de las 17:00 horas (5:00p.m.). 

24        Jos� Zorrilla.  Don Juan Tenorio.

2 nov.  Asistir a la representaci�n de Don Juan Tenorio.  Sitio TBA.

7           Federico Garc�a Lorca.  La casa de Bernarda Alba.

14        Teatro experimental (paquete).  Osvaldo Drag�n.  Historia del hombre que se convirti� en perro1 x 1 = 1, pero 1 + 1 = 2

21        Examen para llevar a casa y terminar durante las vacaciones. ENTREGAR EL EXAMEN EL LUNES 26 ANTES DE LAS 5:00p.m.

28        (Paquete) Ren� Marqu�s.  La carreta.

5 dic.   Luis Valdez.  Las dos caras del patroncito.  Los vendidos.  Vietnam campesino.

12        Representaciones de dramas cortos.  Sitio TBA.