Spanish 444 - Hispanic Poetry

Prontuario – Castellano 444 Poes�a Hisp�nica

Span 444, martes 4:00-6:50p.m., Modoc 120
Profesor: Don Miller, Ph.D.
Horas de Consulta: L, X, V de 10:00-11:30 horas y M 7:00-7:30
Tel�fono: 898-5742
Despacho: Trinity Hall 148
Correo electr�nico: ddmiller@csuchico.edu

Prerequisitos: Spanish 301, 341 or342, or permission of professor

Descripci�n del curso:

Este curso ofrecer� una orientaci�n a la evoluci�n de la poes�a hisp�nica desde la �poca medieval hasta los a�os m�s recientes.  A la vez se dar� una visi�n de Espa�a y Latinoam�rica por sus movimientos literarios.  El curso subrayar� los aspectos literarios de cada obra: innovaci�n t�cnica, lenguaje, estructura, tratamiento de temas principales, etc.  En el curso habr�: (1) lecturas literarias, (2) lecturas cr�tico-hist�ricas, (3) discusiones, (4) un trabajo escrito, (5) ex�menes, (6) presentaciones orales en grupo, (7) trabajos creativos.

Textos:

Paquete de lecturas.

Neruda, Pablo.  Odas elementales.  Madrid: C�tedra, 1999.

Objetivos y metas del curso:

1. leer con cuidado, analizar, comentar e interpretar la poes�a hisp�nica

2. discutir las lecturas en la clase

3. reconocer y aplicar t�rminos literarios vinculados con el curso.

4. aprender t�cnicas de la creaci�n po�tica,

5. hacer uso de la creatividad e inteligencia discursiva de cada estudiante para presentar informaci�n sobre un(a) poeta, un texto po�tico, y su �poca.

Evaluaci�n:

15%     Participaci�n

20%     Trabajo de investigaci�n

30%     Ex�menes escritos

15%     Presentaci�n oral

20%     Escritura creativa y declamaci�n po�tica

Normas del curso:

1. La participaci�n constante es imprescindible.  La nota de participaci�n se dividir� entre la participaci�n activa en charlas y discusiones y la otra mitad se basar� en pruebas de lectura.  El profesor reserva para s� el derecho de asignar tarea adicional o distinta a la del horario cuando le parezca imprescindible para el tema estudiado. S� el estudiante falta a la clase sin una excusa aceptable m�s de dos veces, bajar� su nota final un gran porcentaje con cada ausencia adicional.  Las excusas aceptables requieren un comprobante m�dico, la muerte de un familiar cercano, tu boda, etc.

2. Trabajo de investigaci�n - El estudiante tendr� que escribir un trabajo de investigaci�n.  Este trabajo ser� de doble espacio usando o Times New Roman o Times como �font�, 12 point, con m�rgenes de una pulgada en cada lado (1inch), el trabajo debe llevar un t�tulo y tu nombre en la primera l�nea del texto  Evite espacios innecesarios entre p�rrafos.  Es absolutamente necesario que el trabajo est� escrito utilizando una computadora personal.   El trabajo se entregar� electr�nicamente por correo electr�nico o en diskette en la fecha indicada en el horario (no entreguen nada en papel).  El trabajo ser� de 7-8 p�ginas y cada estudiante debe usar por lo menos seis referencias cr�ticas (excluyendo la obra primaria).  Tres de las referencias deben ser obras cr�ticas en castellano.  La bibliograf�a debe seguir las normas de la m�s reciente edici�n del MLA Style Manual, y la bibliograf�a tampoco cuenta como una de las siete p�ginas m�nimas.  Todas las citas deben aparecer en su idioma original (si la cita es en castellano, franc�s, ingl�s o portugu�s NO es necesario incluir una traducci�n).  Cada estudiante har� sus investigaciones sobre una serie de poemas que no hemos estudiado en la clase (cada alumno tiene que escoger una obra diferente).  Si el/la estudiante tuviera problemas en escoger una obra, �l/ella debe conversar detenidamente con el profesor durante sus horas de consulta sobre posibles obras y temas.  Note: It is expected that all work will be the student�s own.  Please be aware that plagiarism is defined as adopting anyone�s ideas as your own without giving them full credit for their work.  DON�T copy material out of books without giving very precise, exact, parenthetical references for each quotation. If a student is in doubt about any of this, he/she should seek help from the instructor.

3.  Ex�menes parciales  Habr� cuatro ex�menes para llevar a la casa y devolver en las fechas indicadas antes de las 5:00 en punto de la tarde.  No contar� el examen con la nota m�s baja.  No se puede entregar tarde ning�n examen. Si el/la estudiante no puede entregar un examen para la fecha y hora indicadas, ese ser� el �nico examen que descontar�.

4.  Presentaci�n oral en grupos – Para esta presentaci�n los estudiantes trabajar�n en grupos de tres o cuatro personas para presentar informaci�n sobre la poes�a de un(a) poeta de Espa�a, la Guinea Ecuatorial, o Latinoam�rica.  Los poemas escogidos para presentar tienen que ser diferentes de los que estudiamos en la clase.  Los grupos tendr�n entre 15 (m�nimo) y 20 minutos (m�ximo) para dar su presentaci�n en la clase.  La calificaci�n se basar� en la claridad de las ideas, la presentaci�n de informaci�n interesante, correcta y acad�micamente provocativa, la creatividad, el uso de tecnolog�a (incluyendo pero no limitado a los medios de comunicaci�n audiovisuales, etc.), el nivel de preparaci�n, etc. En pasados semestres las mejores calificaciones (de nivel �A�) se dieron a presentaciones hechas a computadora en PowerPoint, webp�ginas, videos, etc.  Por eso ocupamos un �Aula Inteligente�.  El d�a de la presentaci�n, el grupo debe entregar una copia del trabajo en diskette y/o v�deo al profesor y un bosquejo completo delineando lo que se va a presentar a todos los miembros de la clase.

5. Escritura creativa y declamaci�n po�tica – Durante el transcurso del semestre cada estudiante ser� responsable de crear cinco poemas originales en castellano y declamar� uno de ellos durante la hora indicada para el examen final en mayo.  Tomaremos tiempo en la clase para editar los poemas en grupos en la fecha indicada.  El/la estudiante entregar� un borrador del poema antes de trabajar con su grupo.  Luego, el/la estudiante entregar� la versi�n final, electr�nicamente al profesor antes de la siguiente hora de clases.  La nota en esta parte de la clase se basar� en el esfuerzo estudiantil, el uso de un castellano correcto y pulido, la creatividad de sus ideas, el cumplimiento de los requisitos para ese poema, y la terminaci�n del borrador y la versi�n final para la fecha indicada en el horario de clases.  ALGO MUY IMPORTANTE ES LA HONESTIDAD CREATIVA Y PERSONAL CON ESTOS TRABAJOS.  CADA ESTUDIANTE OBLIGATORIAMENTE TIENE QUE ESCRIBIR SUS PROPIOS POEMAS.  PUEDE USAR COMO PUNTO DE PARTIDA LAS IDEAS DE OTRO AUTOR Y POES�A QUE YA CONOCE, O PUEDE CONSULTAR CON SUS COMPA�EROS DE CLASE, AMIGOS, ETC. EN CUANTO A POSIBLES TEMAS, ELEMENTOS DE LENGUAJE, ETC. , PERO DE NING�N MODO SE PUEDE ENTREGAR UN TRABAJO PO�TICO HECHO POR OTRA PERSONA.

Horario Tentativo, Primavera 2003

28 enero     Introducci�n a la clase, el profe y a la poes�a temprana de Espa�a y Latinoam�rica, El cantar de M�o Cid, Las jarchas, Poes�a nahuatl

4 febrero    Renacimiento y Siglo XV - Garcilaso de la Vega, Fray Luis de Le�n, San Juan de la Cruz,

                        Barroco – Lope de Vega, Francisco de Quevedo, Luis de G�ngora, Calder�n de la Barca

11            Ilustraci�n – Samaniego, Andr�s Bello, Margarita Hickey y Hore. Escribir borrador de un soneto original, siguiendo las reglas.

18             Poes�a �pica de las am�ricas – La araucana, Mart�n Fierro

21             Entregar Examen I electr�nicamente antes de las 5 de la tarde

25          Romanticismo – rom�nticos, Jos� de Espronceda, Gustavo Adolfo B�cquer

4 marzo        Romanticismo – rom�nticas, Carolina Coronado, Rosal�a de Castro, Gertrudis G�mez de Avellaneda,Escribir borrador de un poema rom�ntico o modernista, siguiendo las normas y los temas del romanticismo o el modernismo

11            Modernismo – Rub�n Dar�o, Jos� Mart�, Manuel Guti�rrez N�jera, Antonio Machado, Federico Garc�a Lorca

14           Entregar Examen II electr�nicamente antes de las 5 de la tarde

18            Descanso primaveral

25           Surrealismo, Escribir un poema surrealista siguiendo las tendencias del surrealismo.

1 abril       C�sar Vallejo, Vicente Huidobro, Pablo de Rohka

8               Pablo Neruda, Escribir una oda elemental original

15          Gabriela Mistral, Alfonsina Storni, Delmira Agustini

18          Entregar Examen III electr�nicamente antes de las cinco de la tarde

22          Poes�a africana y negra

25           Entregar trabajo de investigaci�n electr�nicamente antes de las 5 de la tarde

29          Poetas centroamericanas y caribe�as, Escribir un poema de tema y verso libre, gui�ndote en la poes�a que hemos le�do

6 mayo      Cisneros y Rojas, poetas sudamericanos desde los a�os 50,

13             Poetas chilenas de los 80 y 90, Poetas ind�genas

16           Entregar Examen IV electr�nicamente antes de las cinco de la tarde

20 mayo          (martes) Examen Final, 6:00-7:50p.m.